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Master of Visual Arts | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Director: Dr Lau Chak Kwong | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The Master of Visual Arts (MVA) programme with five concentrations is in-line with the inter-disciplinary approach that AVA adopted as its distinctive characteristic. The five concentrations intentionally cover wide range of aspects within the arts and culture ecology from creative practice (Experience Design/Studio Arts and Extended Media) to theory and criticism (Art and Culture); to art administration, promotion and audience building (Art Administration); and to social application (Utopics). Through the Shared Courses and the Specialized Courses built in the integrated programme structure, a good balance between cross-discipline synergy and professional development in a particular concentration will be achieved. The programme aims (1) to nurture creative talents with contemporary research methodologies, in-depth professional knowledge and skills as well as cross-cultural and interdisciplinary awareness in diverse visual arts disciplines; (2) to engage students in artistic/academic activities that are placed within a professional and socio-cultural context; and (3) to guide students to develop own artistic/academic profile according to their research interests in a specific visual arts discipline (their chosen concentration). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Concentrations | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Curriculum and Programme Structure | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The entire programme structure is distinguished into three stages of study. All the three stages in principle have the same structure and consist of only two courses in each stage - one Shared Course (3-unit) which is shared by all concentrations on offer; and one Specialized Course (6-unit), which is specific to the focus area of the particular concentration. In Stage 3, the Specialized Course is substituted by a self-directed Master Project (6-unit). Shared Courses Students from the five MVA concentrations will jointly attend the 3 Shared Courses: Research Practice for the Visual Arts, Professional Practice for the Visual Arts and Interdisciplinary Practice for the Visual Arts. The Shared Courses introduce common knowledge and skills for practitioners in different visual arts disciplines, as well as encourage interdisciplinary integration through combined group projects. Specialized Courses 2 Specialized Courses with discipline-based emphasis will be offered for each individual MVA concentration to allow in-depth investigation in their respective professional disciplines. For MVA (Art Administration) and MVA (Art and Culture), a 6-unit Specialized Course in theory-based would be split into two 3-unit co-requisite courses. Master Project Master Project to be introduced in the last term of the MVA structure expects students to accomplish a self-directed exploration in their respective artistic/academic areas under the supervision of Principal and Secondary Supervisors. Intensive Workshop Apart from the credit-bearing courses, a non-credit-bearing Intensive Workshop will be scheduled in Year I/Trimester 3 (Summer Term). Students can select one from the various workshops being offered in diverse visual arts disciplines such as Drawing, Ceramics, Sculpture, Glass, Digital Imaging, Writing in Art, etc. These workshops intend to give students in different MVA concentrations exposure to studio environments other than their respective disciplines. Particularly, for students from MVA (Art Administration) and MVA (Art and Culture) who might not have any experience in studio practice, the Intensive Workshop will provide them opportunities to engage into at least one specific art form and to consider the relationship between art-making, presentation and interpretation. Students who study in respective studio-based concentrations are expected to operate own studio space for individual practice. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Duo-exit-points |
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For MVA (Experience Design), MVA (Art Administration) and MVA (Art and Culture) which intend to accommodate on-job professionals in related visual arts fields, the programme structure contains defined duo-exit-points according to the different stages of study: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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For MVA (Studio Arts and Extended Media) and MVA (Utopics) students will only obtain an MVA degree after the completion of the three stages. |
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Requirements | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Students to be awarded the MVA degree (and/or Postgraduate Diploma in some programme areas) must get at least a pass in all courses and achieve a cumulative GPA of at least 2.5. Distinction will be awarded to students graduating from the MVA programme with overall cumulative GPA of 3.7 or above, with no course grade below B- and no repeated course. Merit will be awarded to students who have attained an overall cumulative GPA of 3.40 - 3.69. Students who have not completed all courses may only be awarded Certificate of Attendance for the courses taken. The graduate who has the highest cumulative GPA in the graduating class of the programme and whose cumulative GPA of no less than 3.70 will be awarded the scholastic award of that programme for the year. In any one year, if two or more graduates in the same programme have the same highest cumulative GPA at 3.70 or above, they all will be given the scholastic award. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
©2011 Hong Kong Baptist University Source: Calendar/Bulletin 2011-2012 Last modified: August 2011 |
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