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Bachelor of Social Sciences (Honours) in China Studies—Geography Option (3-year) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The Geography Option of the BSocSc (Hons) in China Studies introduces students to the rapidly expanding horizons of the geography discipline and the study of China from a geographical perspective. The curriculum enables students to analyse in-depth the complexities of the geography of contemporary China. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Specifically, the programme aims at providing students with: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Structure | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The programme comprises five components, namely Programme General Requirement (1 unit), Complementary Studies Courses (24 units), Social Sciences Foundation Courses (12 units), Option Discipline Courses (36 units) and China Studies Courses (24 units), making up a total of 97 units required for graduation. The summer sojourn programme, though not carrying any units, must be taken by every student. The overall objective is to provide students with a broad-based education in line with the whole-person educational philosophy of the University, and also to provide solid training for students in a selected discipline, in addition to mastering knowledge about China.
Summer Sojourn A distinctive feature of the programme is the summer sojourn programme in which all students have to spend one month at Tsinghua University, Beijing to receive intensive training in Putonghua during the summer at the end of the second year. Since the students have taken the six-unit course Elementary & Intermediate Putonghua during the second year, the sojourn acts as an "immersion" programme in Putonghua training. Students will undertake Putonghua training for three hours per day, five days per week. Another part of the summer sojourn programme consists of seminars on topics relating to current issues in China. A total of eight to ten seminars on issues relating to topics of a political, economic, sociological, historical and geographic nature will be conducted during the sojourn. A third part of the programme is composed of visits to places of particular interest to this programme. It is felt that students should be given some field experience in China by visiting factories, farms, historical sites, governement offices, etc. Four whole-day visits will be organized to places around the Beijing area during the sojourn period. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Requirements | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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©2012 Hong Kong Baptist University Source: Calendar/Bulletin 2012-2013 Last modified: August 2012 |
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